3.จีนมีความขัดแย้งกับสหรัฐฯ แต่ท้ายที่สุดเราก็จะร่วมมือกันสร้างคุณูปการเพื่อการพัฒนาของมนุษยชาติ
เผชิญกับแรงกดดันมหาศาลจากสหรัฐฯ เริ่น เจิ้งเฟยมีความเห็นที่สะท้อนถึงวิสัยทัศน์อันกว้างไกลของตนว่า ท้ายที่สุด เราก็จะกอดกันบนยอดเขา ร่วมมือกันสร้างคุณูปการแก่สังคมมนุษย์
(เริ่นเจิ้งเฟยเข้าใจแนวโน้มใหญ่ในอนาคต และก็เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างจีนกับสหรัฐฯ ในระดับที่สูงกว่าด้วย)
4.ความขัดแย้งระหว่างจีนกับสหรัฐฯ มีปัญหาพื้นฐานคือระดับการศึกษา
เริ่นเจิ้งเฟยเน้นว่า การแก้ปัญหาชิปนั้น จะใช้วิธีทุ่มเทเงินทุนอย่างเดียวไม่ได้ เราต้องทุ่มเทนักคณิตศาสตร์ นักฟิสิกส์ และการเพิ่มความสามารถด้านการแข่งขันนั้น จะใช้เงินอย่างเดียวไม่ได้ ต้องอาศัยบุคลากร แล้วบุคลากรจะมาจากไหน ก็ต้องอาศัยการศึกษา ฉะนั้น ปัญหาพื้นฐานของความขัดแย้งทางการค้าระหว่างจีนกับสหรัฐฯ คือ ระดับการศึกษา
5.การเตรียมตัวแข่งขันกับสหรัฐฯ มีช่องทางเดียวคือ ยกระดับการศึกษา
เริ่นเจิ้งเฟยกล่าวว่า การที่หัวเหวยสามารถประสบความสำเร็จในทุกวันนี้ได้ เพราะว่าหัวเหวยได้ดึงดูดนักคณิตศาสตร์กว่า 700 คน นักฟิสิกส์กว่า 800 คน นักเคมีศาสตร์กว่า 120 คน ผู้เชี่ยวชาญความรู้เฉพาะด้าน 6,000-7,000 คน วิศวกรจากวงการต่างๆ กว่า 60,000 คน ฉะนั้น การเตรียมตัวแข่งขันกับประเทศตะวันตกนั้น มีช่องทางเดียวคือ ฟื้นฟูพัฒนาและยกระดับการศึกษาอย่างค่อยเป็นค่อยไป ไม่มีทางลัดใดๆ
