บทวิเคราะห์ : ความสามัคคีปรองดองของ 56 ชนเผ่าในจีน

ที่นครเซี่ยงไฮ้ มีโรงเรียนชั้นมัธยมต้นแห่งหนึ่งชื่อว่า โรงเรียนก้งคัง เป็นโรงเรียนประจำที่เปิดรับนักเรียนชนเผ่าฮั่นและชนเผ่าทิเบต เพื่อให้นักเรียนจากเขตทิเบตสามารถปรับตัวเข้ากับการเรียนและการใช้ชีวิต ทางโรงเรียนได้รณรงค์ให้ครูและนักเรียนชนเผ่าฮั่นจับคู่ช่วยเหลือกันกับนักเรียนชนเผ่าทิเบต อีกทั้งให้เขตชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแลนักเรียนชนเผ่าทิเบตด้วย เมื่อนักเรียนจากทิเบตได้มีโอกาสใช้ชีวิตในครอบครัวชาวเซี่ยงไฮ้แล้ว ก็เหมือนพวกเขาได้มีพี่น้องและผู้ปกครองชาวเซี่ยงไฮ้เพิ่มขึ้นมา ซึ่งตอนที่คุณพ่อคุณแม่ของนักเรียนทิเบตเหล่านี้เดินทางมาเยี่ยมลูกที่นครเซี่ยงไฮ้ นอกจากจะไปเยี่ยมที่โรงเรียนแล้ว ยังจะไปเยี่ยมครอบครัวชาวเซี่ยงไฮ้ที่ลูกพำนักอยู่อีกด้วย

เขตเป่ยหลุน เมืองหนิงโป มณฑลเจ้อเจียง มีประชากรกว่า 300,000 คน ในจำนวนนี้ มีชนกลุ่มน้อยจำนวนกว่า 5,000 คนจากชนกลุ่มน้อย 25 กลุ่ม ในช่วงที่โควิด-19 แพร่ระบาดเมื่อปีที่แล้ว ชนเผ่าต่างๆในเขตเป่ยหลุนพากันบริจาคสิ่งของและเงินเพื่อต่อสู้กับโควิด-19 และได้ตั้งกลุ่มจิตอาสา “โรงอาหารกลางคืน” จัดส่งอาหารให้แก่บุคลากรทางการแพทย์ที่ทำงานด่านหน้าตอนกลางคืน ถือเป็นตัวอย่างที่ชนเผ่าต่างๆ ร่วมมือกันต้านโควิด-19 เมื่อเดือนมกราคมที่ผ่านมา คณะกรรมการชนเผ่าแห่งชาติของจีนได้แต่งตั้งเขตเป่ยหลุนเป็นเขตตัวอย่างด้านความสามัคคีระหว่างชนเผ่าระดับชาติ

ทุกวันนี้ จีนได้เดินหน้ากระบวนการการสร้างสรรค์ประเทศสังคมนิยมที่ทันสมัยอย่างรอบด้าน ภายใต้การนำของพรรคคอมมิวนิสต์จีน ทั้ง 56 ชนเผ่าของจีนจะสามัคคีกันยิ่งขึ้น เพื่อร่วมกันฟื้นฟูความเจริญรุ่งเรืองครั้งใหม่ให้กับประชาชาติจีน